高 中 教 务 月 刊
2007年第 7 期总76期 高中部教务处主办 2007年10月08日

*教务信息*
十月份工作要点
1、青年教师公开课。
2、新课改知识讲座。
3、召开学生代表座谈会。
4、检查并调整教学进度。
5、一、二年级学生期中考试。

*课程培训*

新课程理念下一节好课的标准及新课程教学的基本原则
新课程理念下，一节好课的标准：
    1、有效的教学应引导学生积极、主动地参与学习。
??? 2、有效的教学应使教师与学生、学生与学生之间保持有效互动的过程。
??? 3、有效的教学应为学生的主动建构提供学习材料、时间以及空间上的保障。
??? 4、有效的教学应该使学习者形成对知识真正的理解。
    5、有效的教学必须关注学习者对自己以及他人学习的反思。
    6、有效的教学应使学生获得对该学科学习的积极体验与情感。
新课程教学的基本原则：
    1、良好的班级气氛：营造积极正向、温暖和谐的班级学习团体。
??? 2、丰富的学习机会：有效运用教学时间，教学管理井然有序。
??? 3、妥善的课程安排：班级各项教学活动依据课程纲要与教学目标设立。
    4、明确的学习重点：提示学习目标与学习方向，让学生有充分准备。

    5、扎实的学习内容：内容充实完整、说明条理清晰，让学生易懂易记。
    6、智慧的教学对话：教师提问精要、创意，学生举一反三，师生同成长。
    7、充分的练习应用：足够练习机会，即时改正反馈，让学生多方应用。
    8、高度的支架支持：教师适时提供引导多样协助，让学生积极学习。
    9、学习策略的教导：教师以身作则，教示学习策略，让学生主动自发学习
    10、协同合作的学习：学生成对成组，学习相互协助。
    11、目标为本的评量：正式非正式评量考查学生朝向目标，进步的情况。
    12、教师的适度期望：教师依教学目标设定学生适切的学习进步的期望。